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數位互動教學評量系統
 

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配備LCD顯示器 學生可以看到自己的答案並接收答案及確認是否成功發出的即時資訊

 

學習成效:

1.
個人評量可了解每位學生的進度,調整課程的安排
2.
透過使用數位互動教學評量系統,提高互動性及學與教的成效。
3.
統計及分析學生答案,省卻老師人力,並提供老師及家長學生學習進度報告,協助監督學生學習,也能自動點名,協助課堂管理。

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電腦軟體對所有學生的答案進行收集、統計、分析,以圖表的方式把結果顯示出來,使老師最快掌握學生對知識的掌握狀況,學生立即明白 自己對課堂內容理解的偏差。數位互動教學評量系統解決了"填鴨式"教育的弊端,使課堂的重心從教師轉向了學生;開發了學生的主動精神,調動了學生學習的積極性,使學生在課堂中不再是消極的知識接收者,真正成為課堂的主人。

 
數位互動教學評量系統LCD液晶顯示幕之獨有功能
支援多個正確答案輸入(真正的多選題)。
帶LCD顯示幕,可顯示ID號、題號、答案選項以及作答狀況(如發送接收是否成功,答案是否正確)等資訊。
支援不用投影機單獨應用模式。
支援紙質標準化測試模式。
支援0-100數位的輸入,可用於0-100的評分。
學生可快速選題回答(可直接輸入題號,跳到要做答的題目)。
獨有交作業功能(一次性成批發送所有答案資訊)。
可隨時變更互動教學模式。
自動在PowerPoint頁面展示作答效果。
自動在PowerPoint備註欄添加活動紀錄。
活動結束後可修改正確答案及分數。
支援多次考試分數加權匯總排名。

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提出 測試命題 展示圖片
       
鼓勵 同學參予 展示圖片
       
接收 即時反應 展示圖片
       
查看 測試結果 展示圖片
 

"數位互動教學評量"互動教學系統是一套"使老師授課更加省心省力,學生學習更加快樂容易"的多媒體教學系統,專為學校教室"一台電腦一部投影機"的情況而研製,也適用於各培訓中心,公司會議室。

本系統功能有:應答測試、搶答遊戲、淘汰比賽、投票選舉、問卷調查、打分評選、口頭出題、電子舉手(搶權發言)、標準化考試、點名考勤、分組活動,這些活動模式可以極大的活耀課堂氣氛,充分調動每一位學生的學習積極性。而且這些基本的活動模式還可以不斷的創新,老師用的越多,活動會越來越豐富,形成班級特色。

本系統還提供強大的報表統計查詢功能,系統會自動、全面、準確、即時地生成老師需要的各種報表:班級歷次成績統計表、班級答題明細表、個人歷次成績統計表、個人答題明細表、題目作答明細表、題目正確率統計表、班級考勤統計表、個人考勤統計表;除以上報表外,每次活動中,系統還會即時生成答題結果、排名表,統計分析每一位學生的答題情況,方便老師了解大家的理解程度,及時調整授課進度;此外,在投票選舉和打分評選系統中,系統會即刻生成投票評選結果報表。

本系統以Microsoft PowerPoint為基礎,採用嵌入式設計;系統的課件編輯(備課)功能和放映功能都非常強大,對各種多媒體信號都可以靈活輸出。

 
教授 溝通 評估每一位同學

提出啟發思考的問題激勵學生參予課堂討論。

以多種方式提出格式化的問題。

記錄學生們的學習情況。

方便地輸出各種報告,分析學生們的評估資料。

點名。產生花名冊。

將更多的時間集中在授課上,佔用更少的時間處理文書工作和分級歸類。

 
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